ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - Για να μη μένετε θεατές στα γεγονότα
Τρίτη 26/01/1999

ΚΑΙΡΟΣ

ΣΤΗΛΕΣ

ΣΦΥΓΜΟΣ
ΑΠΟΨΕΙΣ
ΠΟΛΙΤΚΑ ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΑ
ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΕΓΟΝΟΤΩΝ
ΚΑΦΕΝΕΙΟ Η ΕΛΛΑΣ
ΔΙΕΘΝΗ
ΠΡΟΣΩΠΑ

ΟΔΗΓΟΙ

ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ
ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΙ
ΘΕΑΤΡΑ
ΧΡΗΜΑΤΙΣΤΗΡΙΟ
ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΤΑ MEDIA




ΕΛΛΑΔΑ - ΠΟΛΙΤΙΚΗ
ΘETIKH η συζήτηση και έπεται συνέχεια σήμερα – Eλπίδες να τα βρουν στο εξεταστικό, στο τραπέζι και θέματα που αφορούν τα TEE

Παράθυρο συμφωνίας από το 6άωρο Aρσένη-ΟΛME

Tης EΛENAΣ BAPINΟY

Παράθυρο αισιοδοξίας για την εκτόνωση της κρίσης άνοιξε χθες το βράδυ στο υπουργείο Παιδείας. Ο Γεράσιμος Αρσένης και η ΟΛΜΕ παρέμειναν χθες επί μακρόν στο τραπέζι του διαλόγου, συζητώντας κυρίως το εξεταστικό της Β' Λυκείου και αποφάσισαν να συνεχίσουν σήμερα, οπότε αναμένεται ο υπουργός Παιδείας «να ανοίξει τα χαρτιά τους».

Η χθεσινή κρίσιμη συνάντηση του Γεράσιμου Αρσένη και του διοικητικού συμβουλίου της Ομοσπονδίας των καθηγητών διήρκεσε έξι ώρες και ήταν η δεύτερη μετά τα Χριστούγεννα -η πρώτη στις 7 Ιανουαρίου είχε ναυαγήσει, καθώς δεν είχαν τεθεί τα επίμαχα κατά την ΟΛΜΕ ζητήματα, του εξεταστικού και της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.

«Eπρεπε να είχε γίνει»

Μετά το τέλος της πολύωρης συνάντησης, οι δύο πλευρές χαρακτήρισαν τη συζήτηση θετική. «Αυτό το βήμα έπρεπε να έχει γίνει προ πολλού» δήλωσε χαρακτηριστικά ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Νίκος Τσούλιας. «Η συζήτηση έγινε σε καλό και ήπιο κλίμα», τόνισε με τη σειρά του ο Γεράσιμος Αρσένης.

Το εξεταστικό της Β' Λυκείου ήταν το σημείο αιχμής, στο οποίο αναλώθηκε το μεγαλύτερο μέρος της συζήτησης. Το δεύτερο στη σειρά θέμα στην «ατζέντα» της ΟΛΜΕ ήταν αυτό της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, στο οποίο θα επανέλθουν σήμερα, αφού προηγηθούν οι απαντήσεις του υπουργού στο θέμα των εξετάσεων της Β' Λυκείου.

Οι καθηγητές ζήτησαν, όπως αναμενόταν, την κατάργηση του πανελλαδικού χαρακτήρα (όπως το διατύπωσαν) των εξετάσεων της Β' Λυκείου, την αποσύνδεση δηλαδή των προαγωγικών εξετάσεων των μαθητών από την εισαγωγή στα ιδρύματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Στο ζήτημα αυτό, τα μέλη του δ.σ. της ΟΛΜΕ ανέπτυξαν τις θέσεις τους στον υπουργό Παιδείας, ο οποίος άκουσε με προσοχή την επιχειρηματολογία τους, χωρίς όμως να τοποθετηθεί, να δώσει δηλαδή συγκεκριμένες απαντήσεις.

Οι αποφάσεις του υπουργού, εάν δηλαδή θα αποδεχθεί το αίτημα της ΟΛΜΕ ή έστω θα το προσεγγίσει -με ικανοποιητικό για την Ομοσπονδία τρόπο- αναμένεται να ανακοινωθούν στη σημερινή συνάντηση (για το λόγο αυτό άλλωστε αποφασίστηκε από τις δύο πλευρές να συνεχιστεί ο διάλογος σήμερα).

Πάντως, το γεγονός ότι ο υπουργός και οι εκπρόσωποι των καθηγητών παρέμειναν τόσες ώρες στο τραπέζι του διαλόγου, δεν δήλωσε δηλαδή ο Γ. Αρσένης αμετακίνητος ως προς το ζήτημα των εξετάσεων της Β' Λυκείου, ρίχνει ακτίδα φωτός για την άρση του αδιεξόδου.

Οπως έγινε γνωστό, μέλη του προεδρείου της ΟΛΜΕ ρώτησαν κατά τη διάρκεια της συζήτησης τον υπουργό: «Είστε ανοιχτός σ' αυτό το ζήτημα, ώστε να συνεχίσουμε τη συζήτηση ή όχι...». Ο Γ. Αρσένης δεν απάντησε και η στάση του αυτή ερμηνεύθηκε από τους καθηγητές σαν «πράσινο φώς» για τη συνέχιση του διαλόγου.

Από την άλλη πλευρά, μέλη του δ.σ. της Ομοσπονδίας που μετείχαν στη συζήτηση εμφανίζονταν χθες συγκρατημένοι και εξέφρασαν την εκτίμηση ότι ο Γεράσιμος Αρσένης δεν θα το προχωρήσει περισσότερο από το να προτείνει στους καθηγητές τη μονιμοποίηση των δύο ρυθμίσεων που είχε εξαγγείλει πριν από τα Χριστούγεννα, το δικαίωμα επιλογής δηλαδή στην κατοχύρωση του βαθμού της Β' Λυκείου και τη δυνατότητα επανεξέτασης των μαθητών της ίδιας τάξης το Σεπτέμβριο. Το ενδεχόμενο αυτό δεν πρόκειται να ικανοποιήσει τους καθηγητές (όπως τουλάχιστον δήλωναν μέχρι χθες) οπότε και θα πρέπει ο υπουργός Παιδείας να αναζητήσει νέες λύσεις.

«Συζητήσαμε επί μακρόν και σε καλό κλίμα με το υπουργείο Παιδείας», δήλωσε ο πρόεδρος της ΟΛΜΕ Ν. Τσούλιας, μετά το τέλος της συνάντησης. «Δύο ήταν ζητήματα, το εξεταστικό σύστημα των μαθητών και η Τεχνική Eπαγγελματική Εκπαίδευση. Εμείς θεωρούμε ότι δεν πρέπει να υπάρχουν εξετάσεις πανελλαδικού χαρακτήρα. Επιμένουμε σ' αυτή τη θέση και θεωρούμε ότι πρέπει να υπάρχει μια ισχυρή αναβάθμιση της Τεχνικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Θα επανέλθουμε αύριο (σ.σ. σήμερα) προσδοκώντας λύσεις στα ζητήματα που έχουμε θέσει».

«Ηταν έξι ώρες πλούσιος διάλογος σε ήπιο κλίμα», ξεκίνησε ο υπουργός Παιδείας τις δικές του δηλώσεις. «Οι εκπρόσωποι της ΟΛΜΕ κατέθεσαν τις δικές τους απόψεις που αφορούν τις εξετάσεις της Β' Λυκείου και τη λειτουργία των ΤΕΕ. Ακούσαμε με προσοχή τις δικές τους προτάσεις, εξηγήσαμε τις δικές μας θέσεις και θα συνεχίσουμε αύριο στις 11 το πρωί. Εθεσα και εγώ ορισμένα ζήτηματα, όπως μου τα είπαν οι εκπρόσωποι των μαθητών, το θέμα της ποιότητας της ενισχυτικής διδασκαλίας και το δικαίωμα των μαθητών να επιλέγουν οι ίδιοι τους καθηγητές τους».

Απαντώντας σε ερώτηση των δημοσιογράφων για την πορεία των καταλήψεων στα σχολεία, ο Γ. Αρσένης υποστήριξε: «Υπάρχει εντυπωσιακή μείωση των καταλήψεων. Ελπίζω ότι αύριο θα είναι ακόμη λιγότερες».

Aποχωρήσεις

Η συζήτηση στον 7ο όροφο του υπουργείου Παιδείας μεταξύ του Γ. Αρσένη και των εκπροσώπων της ΟΛΜΕ ξεκίνησε στις 4.20 μ.μ., υπό τους ήχους των συνθημάτων που φώναζαν καθηγητές που είχαν συγκεντρωθεί μπροστά στο κτίριο της Μητροπόλεως. Μία ώρα μετά την έναρξη της συζήτησης αποχώρησαν από την αίθουσα συσκέψεων δύο μέλη του δ.σ. της ΟΛΜΕ, ο Σάββας Σάββας (πρόσκειται στο ΚΚΕ) και ο Θεόδωρος Βουρεκάς (ανεξάρτητος), οι οποίοι και χαρακτήρισαν το διάλογο «προσχηματικό», εμμένοντας στις θέσεις τους για συνολική κατάργηση του νόμου.

Στις 8 μ.μ. αποχώρησε και ο γενικός γραμματέας της Ομοσπονδίας Αντώνης Αντωνάκος, επικαλούμενος «ανειλημμένη υποχρέωση».

Λίγο νωρίτερα (στις 7.30 μ.μ.) ο υπουργός Παιδείας είχε βγει για 10 λεπτά από την αίθουσα, ανέβηκε στο γραφείο του στον 8ο όροφο του υπουργείου, όπου σύμφωνα με πληροφορίες επικοινώνησε με τον πρωθυπουργό Κ. Σημίτη, προκειμένου να τον ενημερώσει για την πορεία της συζήτησης.

Οι καθηγητές πραγματοποιούν σήμερα, όπως είχε προγραμματισθεί, γενικές συνελεύσεις, κατά τη διάρκεια των οποίων θα επεξεργασθούν την πρόταση του δ.σ. της ΟΛΜΕ για 48άωρη απεργία στις 28 και 29 του μηνός (Πέμπτη και Παρασκευή). Η τελική απόφαση θα ληφθεί αύριο από τη συνεδρίαση των προέδρων των ΕΛΜΕ, η οποία θα εξαρτηθεί βεβαίως από τη σημερινή εξέλιξη της συνάντησης στο υπουργείο Παιδείας.

Eπί έξι ώρες -έπεται συνέχεια σήμερα- συζητούσαν χθες ο υπουργός Παιδείας και οι καθηγητές, αναζητώντας διέξοδο στην κρίση. Tο κλίμα ήταν καλύτερο χθες από αυτό της προηγούμενης συνάντησης της 7ης Iανουαρίου

Aπό 660 μειώθηκαν σε 546 τα υπό κατάληψη σχολεία

Σε οκτώ σημεία έκλεισαν και χθες κεντρικούς δρόμους της Aθήνας οι μαθητές

Απτόητοι οι μαθητές προχώρησαν και χθες σε 8 αποκλεισμούς κεντρικών δρόμων της Αθήνας, ενώ παράσταση διαμαρτυρίας έξω από το υπουργείο Παιδείας έκαναν οι καθηγητές και οι δάσκαλοι, που είχαν χθες 24ωρη απεργία. Ιδιαίτερη ένταση και επεισόδια σημειώθηκαν σε μαθητικά μπλόκα στην επαρχία.

Τα σημεία που μπλόκαραν χθες οι μαθητές, στην Αθήνα, είναι τα εξής:

1. Ποσειδώνος και λεωφόρος Καλαμακίου.
2. Κηφισίας, στο ύψος του ΚΑΤ.
3. Μουσών και Παπαδιαμάντη στο Παλαιό Ψυχικό.
4. Λεωφόρος Βουλιαγμένης, στο ύψος του Πολυκλαδικού της Ηλιούπολης.
5. Λεωφόρος Πρωτοπαππά, στο ύψος του δημαρχείου της Ηλιούπολης.
6. Λεωφόρος Ηρακλείου και Ιφιγένειας, στο Νέο Ηράκλειο.
7. Πλατεία Δαβάκη, στην Καλλιθέα.
8. Λεωφόρος Αχαρνών, στα Πατήσια.

Στο μέτωπο των καταλήψεων, τώρα, υπάρχει μια μικρή ύφεση. Από 660 σχολεία που ήταν υπό κατάληψη την περασμένη Παρασκευή, χθες ο αριθμός μειώθηκε στα 546, ενώ οι μαθητές σε 54 σχολεία κάνουν αποχή από τα μαθήματα. Τα στοιχεία προέρχονται από την Aστυνομία.

Στον Πειραιά, ενώ παραμένουν υπό κατάληψη στα 17 από τα 18 Λύκεια της πόλης, η εικόνα έχει αντιστραφεί στα Γυμνάσια. Σύμφωνα με την Aστυνομία, από τα 24 Γυμνάσια του κέντρου, κατάληψη είχαν χθες μόνο τα 2, ενώ οι μαθητές δεν απέκλεισαν χθες κανένα δρόμο του Πειραιά.

Επισκέψεις στα σχολεία του Πειραιά ξεκίνησε χθες, προκειμένου να ανημερωθεί για τις καταλήψεις, ο αντιδήμαρχος Β. Βουγιουκλάκης, ύστερα από εντολή του δημάρχου Χρ. Αγραπίδη.

 


Επικοινωνήστε με την "E on-line"

Copyright © 1998 Χ. Κ. Τεγόπουλος Εκδόσεις Α.Ε.

ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ η αναδημοσίευση, η αναπαραγωγή, ολική, μερική ή περιληπτική, ή κατά παράφραση, ή διασκευή απόδοση του περιεχομένου της ηλεκτρονικής εφημερίδας με οποιονδήποτε τρόπο, μηχανικό, ηλεκτρονικό, φωτοτυπικό, ηχογράφησης ή αλλο, χωρίς προηγούμενη γραπτή άδεια του εκδότη. Νόμος 2121/1993 και κανόνες Διεθνούς Δικαίου πού ισχύουν στην Ελλάδα.